Bitácora 8: Pintura

 Antes de esta sesión, el profesor nos pidió realizar una investigación de distintos movimientos artísticos. Nos enfocamos en seis de ellos: El renacimiento, el barroco, el realismo, impresionismo, surrealismo y muralismo. Mientras realizaba esta investigación, me parecía interesante cómo se daba la evolución en la visión que la sociedad tenía del mundo y como esto se veía reflejado en lo que retrataban los pintores. Entonces usamos lo que sabíamos de esa investigación para todos en conjunto crear una tabla donde contrastábamos esas visiones y las aportaciones que tenían cada uno.

Otra actividad que realizamos fue, en equipos, definir para nosotros qué es la realidad y representar nuestra definición en una imagen. En el equipo en el que está, coincidimos en que la realidad es una percepción, por lo que representamos esto con un ojo. También el profesor nos puso un video de "La Gata Verde" hablando de Giotto y que ella lo considera el influencer No.1 del Renacimiento, pues fue de los primeros en hacer un cambio en el arte, en la manera en que se representaba la realidad, así como muchos otros de esos tiempos se inspiraban en él

Me gustó este módulo, el reflexionar cómo ha cambiado nuestra percepción de la realidad y cómo los artistas llegan a tener influencia y posición política al otorgar estas visiones que desafían la normativa de su era. Sobre todo porque llevo psicología social, entonces comienzo a entender la influencia que tienen los discursos en nuestra realidad, como la vivimos y como la representamos.

Relativo a la realidad y a proyectarla, también hay que tener en cuenta que solemos ver lo que conocemos o conecta con nosotros, entonces también se me hace cool el poner en imágenes, en una pintura esa representación de lo tuyo (que, siendo sociales, es un poco de lo que has reunido de todos) y regalar ese retrato a la sociedad. Supongo que es por eso que logramos conectar con el arte, porque a fin de cuentas, todos tenemos un poco de todos, así que el artista también me representa a mi al representar algo de él/ella.

Supongo que este módulo me invita a seguir creando, a representarme a mi y a los otros, como esa aspiración del espíritu por trascender, y del ser por comprenderse.